Первое знакомство с PowerPoint.
Материал представлен ввиде презентации.
просмотреть:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| rr.pptx | 2.02 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Первое знакомство Скачко Лидия Вялитовна Учитель информатики 2014г
Изучив эту тему, вы узнаете: Зачем необходимо прикладное приложение Power Point ; Каковы возможности Power Point по подготовке презентаций; Какова область применения Power Point ; С какими объектами работает Power Point ; Как создать слайд и настроить интерфейс приложения.
Объекты в приложении Power Point Презентация – это система взаимосвязных сложных объектов, которые в свою очередь состоят из совокупностей более простых. Презентация Слайд 1 Слайд 2 Слайд … Текст Рисунок Анимация Звук Видеоролик (клип)
Слайд – фрагмент презентации, в пределах которого производится работа над ее объектами Вид фона Можно изменять путем установки шаблона. Является единым для всей презентации Цвет фона Можно изменять (широкая палитра). В пределах одного слайда изменять нельзя. Вид перехода Характеризует переход от одного слайда к другому («по кнопке» или «автоматический»). Звук Наличие или отсутствие звукового сопровождения. Эффекты анимации Объект может прилетать, появляться и т.д.
Вкладка Слайды . Она содержит эскизы , то есть миниатюрное представление всех слайдов, показываемых в области Слайд. На вкладках расположены команды, сортированные по группам. 2. Область Слайд . Здесь можно работать непосредственно с отдельными слайдами презентации. 3. Область Заголовок слайда . Поля с пунктирными границами являются частью макетов большинства слайдов. Эти поля содержат текст либо такие объекты, как диаграммы, таблицы и рисунки и называются прототипами . 4. З аметки к слайду . Эта область в обычном режиме предназначена для ввода заметок к слайду. Можно распечатать и раздать заметки аудитории или использовать их для справки во время показа презентации в режиме докладчика.
Работа с лентой
Главная . Содержит команды управления текстом и шрифтом, автофигуры, а также их стили, эффекты и заливки. Здесь находятся команды, которые чаще всего используются при создании и работе со слайдами, например, команды для добавления и удаления слайдов, выбора структуры слайдов, выбора шрифтов и параметров абзаца, а также поиска текста в определенном слайде.
Вставка . Содержит команды вставки слайдов, таблиц, изображений, графических объектов SmartArt , диаграмм, фигур, гиперссылок, фильмов, звуков, файлов из других программ и других объектов.
Дизайн . На вкладке производят выбор фонового узора, цветов, шрифтов и специальных эффектов для всей презентации.
Переходы . На ней можно установить переходы между слайдами, задать звук из коллекции звуков, указать на порядок смены слайдов, задать время демонстрации каждого слайда.
Анимация . Вкладка служит для организации переходов между слайдами. Вкладка содержит инструменты для добавления анимационных объектов и звуков, эффектов перехода и выбора временных интервалов. На вкладке производится настройка эффектов анимации и перехода между слайдами.
Показ слайдов . Вкладка предназначена для организации параметров демонстрации слайдов.
Рецензирование . Вкладка содержит создание примечаний и защиты презентации. Вкладка имеет инструменты для проверки орфографии и тезаурус, а также средства перевода и исследования.
Вид . Вкладка содержит набор различных опций представления презентации. С их помощью можно выбирать традиционные представления PowerPoint , применять линейку, настраивать цвета и оттенки серого, а также работать с окнами презентации .
Панель быстрого доступа При работе над презентацией приходится выполнять общие или повторяющиеся операции , которые не связаны с конкретным этапом работы, например, сохранять файл или отменять выполненные действия. Для таких команд существует панель быстрого доступа. Это небольшая группа кнопок слева над лентой. Иначе говоря, на эту панель вынесены самые главные команды, которые могут пригодиться во время работы в любом режиме.
Режимы просмотра презентации При работе в приложении PowerPoint приходится часто менять режим просмотра. Эту операцию можно выполнить с помощью кнопок, расположенных в нижней части главного окна программы. Ползунок Масштаб полезен при необходимости увеличить или уменьшить определенный элемент в презентации.
Выбор макета при добавлении нового слайда Пришло время познакомиться со слайдами , то есть теми «кирпичиками», из которых мы будем строить презентацию. Начнем с понятия макета слайда, добавления, удаления и изменения порядка слайдов.
При вставке в презентацию нового слайда, к нему автоматически применяется макет . Макет можно выбрать перед вставкой слайда. Чтобы одновременно с добавлением слайда в презентацию выбрать макет нового слайда в стартовом окне программы Office PowerPoint на вкладке Главная щелкните на кнопке рядом со значком Создать слайд . Появится коллекция эскизов различных доступных макетов слайдов.
В данном окне название определяет назначение каждого из макетов. Прототипы с цветными значками (таких здесь шесть) могут содержать текст, но в них также можно щелкнуть эти значки, чтобы автоматически вставить изображенные такими значками объекты (таблицу, диаграмму, рисунок SmartArt , рисунок из файла, картинку или файл видео)
Для добавления макета слайда щелкните на нужный макет . Чтобы изменить макет существующего слайда на вкладке Слайды щелкните на слайд, макет которого нужно изменить. В группе Слайды вкладки Главная щелкните на Макет , а затем выберите нужный новый макет.
Конспект занятия кружка по информатике «Знакомство с программой PowerPoint»
Развитие потребности познавательного интереса и практическому умению через знакомства с программой PowerPoint.
—развивать познавательный интерес к предмету, развивать умения планировать свою деятельность.
—воспитывать стремление к получению новых знаний, любознательность и наблюдательность.
— расширять знания о программе PowerPoint;
Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия кружка по информатике «Знакомство с программой PowerPoint»»
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Абатская средняя общеобразовательная школа № 1
Конспект занятия кружка по информатике
«Знакомство с программой PowerPoint» 4 класс
Степочкина Юлия Александровна
учитель информатики,
первой квалификационной категории
Занятие кружкапо информатики. 4 класс
Тема: Знакомство с PowerPoint.
Цели: Развитие потребности познавательного интереса и практическому умению через знакомства с программой PowerPoint.
—развивать познавательный интерес к предмету, развивать умения планировать свою деятельность.
—воспитывать стремление к получению новых знаний, любознательность и наблюдательность.
— расширять знания о программе PowerPoint;
Оборудование педагога: наглядный материал;
Оборудование учащихся: текст на столах, папка с картинками.
Я очень рада видеть вас, вы друг другу улыбнитесь и тихонечко садитесь!
Тема нашего урока знакомство с программой
PowerPoint, мы с вами познакомимся с программой, узнаем для чего она предназначена, и будем создавать презентацию на тему зима. Ребята, какие есть времена года? (ответы детей). Ребята, а сейчас какое время года? (зима). Сколько месяцев длится зима? (3 месяца) Какие (декабрь, январь и февраль).
Ребята, прослушайте загадки, про три месяца зимы.
Месяц в этой-вот загадке,
Дни его всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи,
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый Год.
Последний зимний месяц жаль,
Короткий самый он — .
Итак, ребята мы с вами отгадали загадки, теперь мы можем перейти к знакомству с программой PowerPoint. Кто работал в этой программе? С помощью этой программы мы можем делать презентацию. А что такое презентация? (Презентация представляет собой последовательность сменяющих друг друга —
слайдов). PowerPoint — это приложение, предназначенное для создания электронных презентаций с использованием различных видов информации: аудио, видео, графическая, текстовая и их последующей демонстрации с использованием различных эффектов.
Итак, запускается программа следующим образом. Пуск→все программы→Microsoft Office→ Microsoft PowerPoint.
Ребята, предлагаю рассмотреть интерфейс программы, из чего он состоит. Интерфейс — это средства (кнопки, строки, списки и др. элементы). Рассмотрим инструменты вкладок: (вкладки ориентированы на конкретные задачи). Главная, вставка, дизайн, анимация, показ слайдов, рецензирование, вид.
Если мы зайдем во вкладку Главную мы увидим, что здесь мы можем создать слайд, отформатировать, то есть сделать текст, по ширине, по левому краю, по правому краю или по центру, также изменить шрифт, также вы видите, что есть буквы: К, Ж, Ч, они предназначены, чтобы делать шрифт полужирным, курсивным или подчеркнутым. Буква А обозначает, что можно изменить цвет текста. Далее идет вкладка Вставка с помощью этой вкладки мы можем, делать таблицы, вставлять рисунок, также рисовать с помощью фигур и т.д. После вкладки вставки идет Дизайн, здесь идет уже оформление для презентации. И вкладка Анимация входит в нее переход между слайдами.
Итак, мы рассмотрели и познакомились с программой. И сегодня мы будем создавать презентацию на тему Зима. Я вам предлагаю, посмотреть презентацию, которую вам нужно будет выполнить. Хорошо. Теперь мы можем переходить к практической работе. Но прежде чем вам сесть за компьютеры, давайте повторим технику безопасности. (проговорить ТБ)
Я вижу, вы готовы к работе, тихонечко присаживайтесь за компьютеры, на ваших столах лежит инструкция выполнения практической работы она вам будет помогать.
А сейчас я вам предлагаю отдохнуть и провести физминутку.
Раз — подняться, подтянуться
Два — согнуться, разогнуться
Три — в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре — ноги шире.
Пять — руками помахать
Шесть — за стол тихонько сесть.
Тихонечко заходите в класс и присаживайтесь.
Инструкция выполнения практической работы
1)Заходим в программу PowerPoint
Пуск→ Программы → Microsoft Office→
Microsoft Office PowerPoint
2)Создаем первый слайд и пишем заголовок (декабрь) и вставляем картинку. Вставка→Рисунок на рабочем столе папка зима выбираете любую картинку и вставляете. Правой кнопки мыши появляется меню, и чтобы текст был виден, делаем его на задний план.
3) Создаем второй слайд и пишем заголовок (январь) вставляем картинку. Вставка→Рисунок→рабочий стол папка зима.
4) Создаем третий слайд и пишем заголовок (февраль) вставляем картинку. Вставка→Рисунок→рабочий стол папка зима.
Также, чтобы текст был виден на рисунке, нужно выполнить правой кнопки мыши, появляется меню, и сделать текст на задний план.
4) Сохраняем работу в своей папке.
Хорошо, молодцы теперь давайте оценим работу, коллективно посмотрим, какие у всех получились необычные презентации.
К сожалению, наше занятие подходит, к концу давайте подведем итог.
Знакомство с программой MS Power Point.
КГУ «Средняя школа № 42»
Вурста Ольга Владимировна
Тема урока: Знакомство с программой MS Power Point .
Цель урока: познакомить учащихся с программой MS Power Point .
Обучающие – рассмотреть основные элементы рабочего окна программы Power Point ; научиться создавать презентации;
Развивающие – способствовать общему формированию целостного представления о работе данной программы;
Воспитательные – развитие познавательных интересов, самостоятельной работы учащихся, навыков работы на компьютере.
Тип урока: объяснение нового материала и закрепление новых знаний на практике.
Оборудование: интерактивная доска, ПК.
Сообщение темы и целевая установка.
Объяснение нового материала.
Итог урока, выставление оценок.
1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
Приветствие, проверка отсутствующих.
2. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА.
Сегодня на уроке мы познакомимся с программой MS Power Point , научимся создавать презентацию.
3. ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.
MS Power Point – это прикладная программа MS Office , предназначенная для создания презентаций.
Презентация – это демонстрационный набор слайдов, которые предназначены для представления материала, связанного с какой-либо деятельностью.
Например: презентация новой книги ил новой продукции.
Основное назначение Power Point – планирование, создание и редактирование презентации с целью повышения эффективности восприятия и запоминание информации.
Презентация – это краткий содержательный рассказ, состоящий из слайдов.
С лайд – составная часть презентации, содержащая различные объекты. Слайды несут содержательную часть проекта, оформленного интересными рисунками, графиками и эффектами.
Пуск – Программы – MS Office – MS Power Point .
(демонстрация на ПК, уч-ся приклеивают в тетрадь рабочее окно программы и подписывают его основные элементы ).
4. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА.
(показ учителя, затем уч-ся выполняют работу).
Тема: «Давайте знакомиться!»
Цель: научиться создавать простейшие слайды.
Запустите программу Power Point .
После того, как появилось рабочее окно данной программы, выберите команду
В появившееся меню
выберите необходимую разметку слайда:
4. Далее нажмите кнопку и выберите любой Шаблон оформления
5. Далее по этому шаблону необходимо создать следующие слайды:
6. Сохраните презентацию, выполнив команду Файл — Сохранить как….
5. ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА.
Кроссворд для закрепления материала: «Знакомство с программой Power Point ».
Знакомство с программой PowerPoint
Описание разработки
обучающие:
- систематизировать и углубить имеющиеся у учащихся знания о PowerPoint (для учителя);
- узнать правила оформления презентаций, познакомиться с интерфейсом программы;
- научиться создавать презентации, назвать основные элементы окна программы (для детей);
воспитывающие:
- вызвать интерес к созданию презентаций, побудить учащихся к активности, привить навыки создания грамотных презентаций;
развивающие:
- учить сравнивать, выделять главное, развивать умение строит диалоги;
В начале урока (после проверки отсутствующих) учащимся предлагаются ребусы, в которых зашифрованы понятия «мастер», «слайд», «шаблон», «анимация», «презентация». После отгадывания слов детям предлагается подумать, что объединяет данные понятия. Называется тема урока: «Знакомство с программой PowerPoint».
В начале урока (после проверки отсутствующих) учащимся предлагаются ребусы, в которых зашифрованы понятия «мастер», «слайд», «шаблон», «анимация», «презентация». После отгадывания слов детям предлагается подумать, что объединяет данные понятия. Называется тема урока: «Знакомство с программой PowerPoint».
Показ презентации с ребусами
Отгадывают понятия, зашифрованные в ребусах
Что объединяет данные понятия?
Говорят, что презентация – понятие, объединяющее все предложенные выше
Далее диалог с учащимися строится таким образом, чтобы дети в силу недостаточных знаний о мультимедиа презентациях сами решили, что им необходимы дополнительные знания о PowerPoint и навыки работы с этой программой («Мы должны узнать правила оформления презентаций, познакомиться с интерфейсом программы, научиться создавать презентации, назвать основные элементы окна программы»).
Задаёт вопросы: «Что мы должны узнать, чтобы научиться создавать грамотные презентации?»
Отвечают: «Мы должны изучить основные элементы окна программы, познакомиться с интерфейсом программы, научиться создавать презентации,»
Показывает неверно оформленные слайды (мелкий текст, много текста, избыток анимации и т.п.)
Мы должны узнать правила оформления презентаций
Сформулируем цели урока… (записывает цели на доске под диктовку учеников)
Формулируют цели урока:
- узнать правила оформления презентаций,
- познакомиться с интерфейсом программы,
- научиться создавать грамотные презентации.
После этого детям демонстрируется окно программы и примерная презентация на тему «Здравствуйте, это я!», в которой есть текстовая информация, графическая информация (рисунок, диаграмма, таблица), звуковая информация.
Демонстрируется окно программы
Записывают основные элементы окна программы в тетради
Демонстрируется презентация на тему «Здравствуйте, это я!», в которой есть текстовая информация, графическая информация (рисунок, диаграмма, таблица), звуковая информация.
Определяют, какие виды информации могут содержаться в презентации (текстовая информация, графическая информация (рисунок, диаграмма, таблица), звуковая информация, видео). Делают вывод о том, почему презентация называется мультимедийной.
Далее учащимся предлагается разбиться на микрогруппы (2-3 человека) и разработать макет будущей презентации на тему «Здравствуйте, это мы!» (варианты бывают следующие: «Мы — подруги», «Мы — спортсмены», «Я и моя семья» и другие).
Контролирует процесс, консультирует учащихся
Объединяются в микрогруппы
Контролирует процесс, консультирует учащихся
Обсуждают макет будущей презентации
На следующем этапе проводится физкультурная пауза (занятия для глаз, шеи, плечевого пояса). Далее детям предлагается создать мини-презентацию из 3 слайдов, включая титульный слайд.
Помогает организовать физкультурную пауз
Дежурный с учащимися проводит физкультминутку
Предлагается создать мини-презентацию из 3 слайдов на определенную тему. Консультирует учащихся
Создают мини-презентацию, сохраняю свою работу на рабочем столе в личной папке.
Домашнее задание – принести на электронном носителе свои фотографии, музыкальные и видеофайлы для будущей презентации.
Объясняет домашнее задание
Записывают домашнее задание в дневники
В конце урока – рефлексия: учащиеся на доске рисуют смайлики, отражающие их удовлетворенность уроком.
Содержимое разработки
Фрагмент урока в 5 классе учителя информатики и ИКТ МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 19 имени вице-адмирала В. М. Головнина» Якушиной Ирины Викторовны.
Тема урока: «Знакомство с программой PowerPoint».
систематизировать и углубить имеющиеся у учащихся знания о PowerPoint (для учителя);
узнать правила оформления презентаций, познакомиться с интерфейсом программы, научиться создавать презентации, назвать основные элементы окна программы (для детей);
вызвать интерес к созданию презентаций, побудить учащихся к активности, привить навыки создания грамотных презентаций;
учить сравнивать, выделять главное, развивать умение строит диалоги;
развивать умение высказывать своё мнение, прислушиваться к мнению других;
развивать способность работать с понятиями;
развивать умение работать в группе;
развивать логическое мышление учащихся (обобщение, определение понятий).
В начале урока (после проверки отсутствующих) учащимся предлагаются ребусы, в которых зашифрованы понятия «мастер», «слайд», «шаблон», «анимация», «презентация». После отгадывания слов детям предлагается подумать, что объединяет данные понятия. Называется тема урока: «Знакомство с программой PowerPoint».
Показ презентации с ребусами
Отгадывают понятия, зашифрованные в ребусах
Что объединяет данные понятия?
Говорят, что презентация – понятие, объединяющее все предложенные выше
Далее диалог с учащимися строится таким образом, чтобы дети в силу недостаточных знаний о мультимедиа презентациях сами решили, что им необходимы дополнительные знания о PowerPoint и навыки работы с этой программой («Мы должны узнать правила оформления презентаций, познакомиться с интерфейсом программы, научиться создавать презентации, назвать основные элементы окна программы»).
Задаёт вопросы: «Что мы должны узнать, чтобы научиться создавать грамотные презентации?»
Отвечают: «Мы должны изучить основные элементы окна программы, познакомиться с интерфейсом программы, научиться создавать презентации,»
Показывает неверно оформленные слайды (мелкий текст, много текста, избыток анимации и т.п.)
Мы должны узнать правила оформления презентаций
Сформулируем цели урока… (записывает цели на доске под диктовку учеников)
Формулируют цели урока:
узнать правила оформления презентаций,
познакомиться с интерфейсом программы,
научиться создавать грамотные презентации.
После этого детям демонстрируется окно программы и примерная презентация на тему «Здравствуйте, это я!», в которой есть текстовая информация, графическая информация (рисунок, диаграмма, таблица), звуковая информация.
Демонстрируется окно программы
Записывают основные элементы окна программы в тетради
Демонстрируется презентация на тему «Здравствуйте, это я!», в которой есть текстовая информация, графическая информация (рисунок, диаграмма, таблица), звуковая информация.
Определяют, какие виды информации могут содержаться в презентации (текстовая информация, графическая информация (рисунок, диаграмма, таблица), звуковая информация, видео). Делают вывод о том, почему презентация называется мультимедийной.
Далее учащимся предлагается разбиться на микрогруппы (2-3 человека) и разработать макет будущей презентации на тему «Здравствуйте, это мы!» (варианты бывают следующие: «Мы — подруги», «Мы — спортсмены», «Я и моя семья» и другие).
Контролирует процесс, консультирует учащихся
Объединяются в микрогруппы
Контролирует процесс, консультирует учащихся
Обсуждают макет будущей презентации
На следующем этапе проводится физкультурная пауза (занятия для глаз, шеи, плечевого пояса). Далее детям предлагается создать мини-презентацию из 3 слайдов, включая титульный слайд.
Помогает организовать физкультурную пауз
Дежурный с учащимися проводит физкультминутку
Предлагается создать мини-презентацию из 3 слайдов на определенную тему. Консультирует учащихся
Создают мини-презентацию, сохраняю свою работу на рабочем столе в личной папке.
Домашнее задание – принести на электронном носителе свои фотографии, музыкальные и видеофайлы для будущей презентации.
Объясняет домашнее задание
Записывают домашнее задание в дневники
В конце урока – рефлексия: учащиеся на доске рисуют смайлики, отражающие их удовлетворенность уроком.
Просит нарисовать на маркерной доске смайлики, отражающие удовлетворенность уроком